Studenten staan achter onderwijsstop specialisten
De onderwijsstop van academisch medisch specialisten die gisteren en vandaag het collegeonderwijs heeft stilgelegd, vindt begrip bij de studenten. Medisch Contact sprak drie studenten Geneeskunde. Zij staan achter het doel van de acties, hoewel de vorm ervan wel wordt bekritiseerd.
Tjits Potijk staat aan het begin van zijn co-schappen in het LUMC en zou deze dagen voorbereidende lessen ethiek en omgangsvormen krijgen. Ik heb nog niets gehoord over het eventueel inhalen van deze lessen. Heel erg is dat niet, ik denk dat ik ook zonder deze vakken wel klaar ben voor mijn co-schappen. Eigenlijk is het wel fijn zon lang weekeinde. Ik heb geschaakt en uitgebreid gekookt voor mijn vriendin.
De academisch specialisten ijveren met de onderwijsstop, die onderdeel uitmaakt van een reeks acties, voor betere arbeidsvoorwaarden zodat de leegloop stopt van specialisten uit de academische ziekenhuizen naar de perifere ziekenhuizen. Tjits Potijk is gematigd positief over de onderwijsstop. Ik ben het eens met de acties op zich. Ik heb drie weken in het ziekenhuis gewerkt en in die korte tijd twee specialisten zien vertrekken naar perifere ziekenhuizen. Die leegloop is heel slecht voor de kwaliteit.
Kritiek heeft Potijk ook: Ik heb wel een beetje het gevoel dat de studenten als speelbal worden gebruikt om het punt van de specialisten duidelijk te maken. Op deze manier benadrukken zij hoe belangrijk ze zijn voor het onderwijs. Diezelfde specialisten zijn natuurlijk ook zeer belangrijk voor de wetenschap, maar ik zie ze niet zo snel zeggen van: We publiceren drie maanden niet meer in The Lancet. Want bij veel academisch specialisten ligt hun hart vooral bij dat wetenschappelijke onderzoek en niet zozeer bij het lesgeven.
Ook Dorine Ruijgh is niet onverdeeld positief. Ik sta in principe achter de acties. De academische ziekenhuizen zijn juist de plek waar de kwaliteit moet zitten en niet zozeer in de periferie. Maar ik vraag me af of de artsen op deze manier de ziekenhuizen bereiken. Een onderwijsstop heeft minder effect dan wanneer je geen patiënten behandelt. Toch begrijpt Ruijgh de manier van actievoeren. Medisch specialisten kunnen moeilijk actievoeren, omdat ze geen commercieel product maken. Ze hebben met mensen te maken.
Maarten Jansen, student bij het AMC, vindt het belangrijk dat academische medici een daad stellen. De teloorgang van academische ziekenhuizen moet worden gestopt. Een braindrain van de goede mensen die naar de perifere ziekenhuizen gaan, heeft ook invloed op het onderwijs. Als het zo doorgaat, zullen steeds meer studenten in het buitenland gaan studeren omdat de kwaliteit van het onderwijs daar beter is.
Er zijn nog geen reacties bij dit bericht. Ziet u geen reactieformulier?
| Datum | Titel | |
|---|---|---|
| ‘Klaag ziekenhuis aan om MoM-kunstheup’ | ||
| Helft ziekenhuizen plaatste schadelijke kunstheup | ||
| Beademen tegen hypertensie | ||
| IGZ wil onveilige operateurs uitsluiten | ||
| Minder trombo-embolie door aspirine | ||
| Toch private kankerkliniek in Boxmeer |
Lees- kijk- en uittips, cartoons, columns en andere interessante artikelen eenvoudig in je facebookoverzicht.
